课程主题与大纲 |
| 讲 次
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主 题
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目 标 |
| 一 |
A.成功的基础
·了解我们突破的能力
·认识本班学员
·熟悉这种训练的方式
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B.建立愿景
·了解愿景与有目标的生活的动力
·确认并设定突破性目标
·创造生活的愿景 |
| 二 |
A.记得他人的名字
·将注意力放在他人身上
·建立良好的第一印象
·学习记住姓名的方法
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B.培养勇气
·勾勒我们的愿景以激励自己与他人
·了解一般人相同的需求与挑战
·体验支持鼓励的气氛 |
| 三 |
A.订立加强人际关系的承诺
·学习运用增加记忆的方法
·熟悉改善人际关系的原则
·找出改善人际关系的机会
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B.增加自信
·利用个人经验作更有自信的沟通
·作更清晰简洁的沟通
·了解我们过去的经验如何影响到我们的行为
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| 四 |
A.订立突破性的目标
·拟订达成人际关系突破目标的计划
·承诺要运用那几条原则改善人际关系
·了解热忱的价值 |
B.确认成就
·藉由肯定我们的成就来改变态度
·注意自己的优点及他人的优点
·加强我们的沟通能力 |
| 五 |
A.订立热忱的承诺
·计划并准备达成热忱方面的突破目标
·印证态度改变后行为也会改变
·了解热忱会如何帮助我们达成愿景 |
B.更具说服力
·具备能促使他人采取行动的沟通能力
·学习清晰简洁的沟通方式
·了解分享理念如何会对他人的生活产生冲击 |
| 六 |
A.清楚说明我们的想法
·了解清楚表达要求的重要性
·学习有条有理的提供讯息
·在解释新资料时加强示范的价值
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B.冲破障碍
·展现更多的勇气、自信与信念
·有效地开发我们的潜能
·培养尽情表达的能力
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| 七 |
A.加强人际关系
·在人际关系的互动上表现得更诚恳与更真诚
·显示前后一致地运用人际关系原则的确会有好结果
·了解人际关系如何会帮助我们朝愿景前进 |
B.订立承赢得由衷的合作的承诺
·学习赢得由衷合作的原则
·找到改善关系的机会
·学习创造＂双赢″的关系 |
| 八 |
A.体验赞赏的力量
·注意他人的优点
·培养给予及接受正面回应的能力
·察觉真诚赞赏的价值 |
B.增加热忱
·了解我们要为自己的态度负责
·为自己打气以增加我们的自信
·察觉主动积极的价值 |
| 九 |
A.获得由衷的合作
·透过信任与尊重影响他人
·赢得合作与服从他人
·发觉与他人达成共识的力量 |
B.拓展弹性
·增加我们的自信
·了解甘冒风险的价值
·培养开阔的胸襟接纳改变与机会 |
| 十 |
A.表达我们的看法
·学习在即席状况下组织我们的思维
·即使意见不合亦能有效表达我们的想法
·利用证据支持我们的意见 |
B.克服过度忧虑与压力
·加强控制忧虑与压力的能力
·做好准备面对恐惧
·了解我们有能力克服逆境
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| 十一 |
A.展现领导力
·正向影响他人的态度
·运用积极的方式引导(coaching)他人
·有效处理错误 |
B.感动他人
·运用强烈的情绪与他人沟通
·与他人在情绪的层次交往
·感动他人采取不寻常的思考或行动 |
| 十二 |
A.更新未来的愿景
·为我们的生活创造一个新的愿景
·承诺继续成长
·分享我们的愿景以激励与鼓舞他人 |
B.庆祝突破的成果
·评估这次训练的成果
·肯定我们及他人的突破
·提出我们进步的证据 |
